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听了全国道德模范提名讲获得者王荣华的事迹报告会后，我感慨颇深。王荣华用她朴素形象和朴实的语言，向大家展示了一个平民阶层的不平凡人生。作为当今社会推进公民道德建设的传播者，她用实际行动践行了荣辱观，用自己不寻常的人生经历，感染了家人，教育了他人，她是名副其实的榜样。
胡锦涛总书记在会见全国道德模范时指出，道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。弘扬社会正气、树立道德新风，是全体人民的共同心声。公民道德建设需要道德榜样的引领和带动，褒扬道德模范、学习道德模范，对于推进我国的公民道德建设具有非常重要的意义。
在学习道德模范、推进公民道德建设中，作为领导干部的道德表率作用显得尤为重要。领导干部做道德表率，不只是个人修炼道德品性的需要，还是领导干部能否切实做到“立党为公、执政为民”的道德试金石。领导干部不同于普通的公民，他们的手中握有人民赋予的公共权力，如果他们的道德品性低下，滥用权力谋取私利，其行为对公民道德建设带来的消极影响是巨大的。在现实社会生活中，人们荣辱观念的缺乏或混乱、是非和善恶观念颠倒等道德问题的产生，与部分领导干部公权私用、“不以为耻，反以为荣”的行为给普通公民的负面影响是密不可分的。
人民群众对领导干部的道德期望很高，他们既希望领导干部具有高超的管理才能，又期盼领导干部能够成为道德榜样，在公民道德建设中真正发挥示范和表率作用。学习道德模范，对领导干部来说，就是要把坚定的理想信念作为立身之本，常怀律己之心、常除非法之念、常思贪欲之害、常修为官之德。理想信念是共产党员尤其是领导干部的精神支柱，是拒腐防变的根本。领导干部必须牢固树立中国特色社会主义共同理想和社会主义荣辱观，珍惜手中掌握的公共权力，始终把人民群众的利益放在第一位，自觉实践有利于公共利益的道德行为。（吉林市丰满区教育局党委副书记 滕华）
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